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Día 24/10/2011
El alumnado de los centros que pertenezcan a la Red Plurilingüe, con independencia del idioma en que se imparta cada una de las áreas, materias o módulos no lingüísticos en las distintas enseñanzas, podrá realizar las pruebas de evaluación de carácter parcial o final, si las hubiere, en castellano o en valenciano. La propuesta plurilingüe que desarrollen los centros de la red deberá adaptarse a la persona y a sus diferencias individuales, y reconocer las potencialidades de cada uno y sus necesidades específicas. Se pretende que el alumnado adquiera las competencias lingüísticas y comunicativas propias de cada etapa en las dos lenguas cooficiales y en una lengua extranjera, así como fomentar, a su vez, la excelencia en el aprendizaje en lengua extranjera, preferentemente el inglés.
