El paso del tiempo a veces nos empuja a sentir nostalgia por un pasado que creemos mejor, pero hay cosas (muchas cosas) que con los años han ido evolucionando, integrando novedades, mejorando y esto se aplica a todos los sectores, incluida la educación. Antes, el concepto que existía de guarderías era el de dejar a nuestros hijos en un lugar donde los cuidaran y entraran en contacto con otros niños. Cuidados básicos mientras trabajamos. El paso del tiempo ha hecho que esos centros evolucionen a escuelas infantiles y, aunque muchos no lo sepan aún, su trabajo es esencial en la educación de los más pequeños. Y son muchas las razones.
Hablamos con cuatro escuelas infantiles de Sevilla para conocer su filosofía, su metodología, sus espacios y su relación con los padres para entender por qué el trabajo de las escuelas infantiles es tan importante y como ha evolucionado con el paso del tiempo para incluir temas tan importantes como el bilingüismo, la sostenibilidad o la salud y la nutrición, además de la educación, el ejercicio y, por supuesto, la atención temprana y la estimulación cognitiva, del lenguaje y del cuerpo.
En los centros de 5ª Avenida Schools, escuelas infantiles de Sevilla, tienen un compromiso con la excelencia educativa en el ciclo infantil, con el bilingüismo como eje vertebrador de su proyecto educativo y con las familias de sus alumnos/as. «Forma parte de nuestro ADN, por un lado, desarrollar constantemente trabajos de investigación para encontrar nuevos y mejores modelos educativos, metodologías o ideas que redunden en beneficio de nuestros alumnos/as y supongan un avance para su proceso de aprendizaje. Por otro, nuestros innovadores y realmente eficaces programas de enseñanza de la lengua inglesa desde la misma cuna y, finalmente, nuestro empeño constante en superar las expectativas y aumentar el nivel de satisfacción de las familias», apuntan desde estos centros.
5ª Avenida Schools
En ArtEduca, por ejemplo, se diferencian de otras escuelas infantiles de Sevilla por una metodología única en la que el valor del arte es la base para formar personas sensibles, abiertas y flexibles. «Promovemos un desarrollo armónico e integral de los niños y niñas. Consideramos la enseñanza-aprendizaje como un proceso activo de construcción e investigación, donde los niños/as son los protagonistas de su proceso, para lo cual, fomentamos la curiosidad, la investigación, la iniciativa y la reflexión. ArtEduca supone una propuesta educativa cuidada y en continua evolución donde los bebés de 0 a 3 años y sus familias son lo importante», explican desde este centro escolar.
Si hablamos de salud hay que mencionar a CBS Pre-School pues este es uno de los pilares fundamentales en su metodología educativa. «La alimentación forma parte de nuestro programa educativo, contamos con un comedor saludable dirigido por una nutricionista especializada en alimentación infantil que diseña menús mensuales, respetando las necesidades individuales de cada niño. Les enseñamos a llevar una nutrición saludable y equilibrada desde temprana edad, con el objetivo de crear hábitos saludables. Además, nuestra dietista colabora con las familias y las ayuda a seguir nuestra filosofía del comedor saludable también en casa», argumentan en CBS, un colegio 100% en inglés en el que los niños aprenden el inglés de forma natural y como nativos.
CBS Pre-School
Por último, en Snoopy II son especialistas en los programas de psicomotricidad, estimulación del lenguaje, educación e inteligencia emocional. «En el centro contamos con siete profesionales, cada una de ellas especializadas en un ámbito de la educación (fisioterapeutas, músicos, especialistas en A.T, especialistas en Necesidades Educativas Especiales y Atención a la Diversidad, educadoras infantiles, maestras…), todas ellas en continua formación. Contamos con la ayuda externa de una psicóloga y una enfermera, las cuales están disponibles siempre que las necesitemos», señalan.
DIVERSIDAD DE METODOLOGÍAS
Snoopy II
Las escuelas infantiles trabajan con metodologías vanguardistas para enseñar a los niños, desde pequeños, aspectos tan fundamentales como la inteligencia emocional, la pasión por la lectura, el valor del arte en la formación de las personas o el aprendizaje a través de los proyectos. Todo ello conforma una base en la educación de los pequeños a una edad en la que asumir e integrar estos conocimientos y dinámicas es imprescindible para sus futuras etapas dentro del sistema educativo.
El caso de ArtEduca, por ejemplo, fueron pioneros en apostar por un proyecto educativo propio en torno al arte como método formativo. «A todos los niños y niñas les encanta la música, la pintura, lo que tiene que ver con la fantasía, la palabra y la creatividad. El arte supone una forma de expresión ancestral que a los bebés les es natural. A través de la música, la pintura, la expresión corporal y el teatro, los peques van desarrollando sus habilidades y adquiriendo las destrezas y conocimientos necesarios para integrarse con seguridad en su entorno. El arte supone una forma de expresión ancestral que a los bebés les es natural», argumentan desde este centro cuya filosofía «se basa en promover un desarrollo armónico e integral de los bebés en los aspectos físicos, afectivos, e intelectuales, atendiendo a sus necesidades, potenciando y valorando sus capacidades, respetando sus intereses y posibilitando a la vez las diferentes formas de expresión. Cuidar de sus emociones y de la forma en la que afrontan sus primeros retos es nuestra principal meta».
En 5ª Avenida Schools utilizan una metodología de trabajo con un enfoque de Educación Basada en Competencias, entendidas estas como «el resultado de la integración de conocimientos, destrezas, actitudes y valores. Competencias que deben poder manifestar los niños en situaciones o actividades organizadas por sus educadoras a partir de sus centros de interés y con el objetivo de crear asombro, gozo, diversión, descubrimiento y, por ende, conocimiento», detallan. «En estas experiencias de aprendizaje se han tenido en cuenta los principios del Diseño Universal del Aprendizaje (DUA), cuyo objetivo es la eliminación de las posibles barreras a dicho aprendizaje, experiencias que desarrollarán a través de una metodología adaptada a la singularidad de nuestros niños/as, aprendiendo a través del juego, la exploración, la experimentación, la manipulación, de la percepción de sus sentidos y de sus emociones».
ArtEduca
Luego, hay centros infantiles como CBS Pre-School que utilizan la metodología ‘Project Based Learning’, es decir, acercar el aprendizaje a los niños a través de la práctica y los proyectos. «Esta técnica didáctica se ha utilizado durante 50 años en el sistema educativo británico y se enfoca en que el alumno aprenda los conceptos de la asignatura mediante la realización de un proyecto. Al trabajar con proyectos, los niños desarrollan habilidades como la creatividad, el trabajo en equipo, la resolución de problemas, la motricidad fina y gruesa, el compartir, la escucha activa, la capacidad de investigación y el aprendizaje de los errores».
Si hablamos de desarrollo motriz, cognitivo y de lenguaje, Snoopy II es un referente con su metodología dividida en varios programas: de psicomotricidad, de estimulación del lenguaje, de Educación e Inteligencia Emocional, de estimulación acuática y masaje infantil (junto a la empresa colaboradora Splash Baby Spa), musical (junto a la empresa colaboradora Educomúsica) y su proyecto de Fisioyoga.
«Nuestro centro de educación infantil cuenta con un proyecto propio, el cual incluye todas las innovaciones pedagógicas actuales. La base de nuestra metodología es el programa de Atención Temprana (A.T), mediante el cual realizamos un trabajo de estimulación específico e individualizado. Esto nos permite tener herramientas suficientes para poder cumplir el objetivo fundamental de la A.T: detectar e intervenir precozmente ante cualquier niño o niña con dificultad en algunas de las áreas del desarrollo», explican desde este centro.
LA IMPORTANCIA DE LAS INSTALACIONES PARA EL APRENDIZAJE
CBS-Pre School
5ª Avenida Schools
ArtEduca
Snoopy II
Hay otro punto diferencial y que marca las diferencias entre las distintas escuelas infantiles de Sevilla y es el uso que dan a sus espacios interiores y exteriores, pues en los niños es importante conocer su entorno y cómo se relacionan con los elementos no solo de su día a día, en casa, sino también fuera de ella.
En el caso de Snoopy II es fundamental el ambiente, además, para generar un contexto donde los niños puedan crecer entre valores como «el respeto, el amor y la libertad sean la clave fundamental en su desarrollo, ya que se encuentran en una de las etapas que más huella les dejarán, donde todo lo que hayan experimentado y vivenciado formará parte de ellos para siempre. Nuestros pequeños son maravillosas semillas que debemos regar, proteger y cuidar para que puedan florecer».
«Las instalaciones del Centro Infantil son muy importantes. Nuestro centro cuenta con cuatro aulas interiores, una de usos múltiples y un aula exterior donde el alumnado disfruta de un ambiente seguro y rico en estímulos y experiencias que les proporcionan múltiples aprendizajes (césped, sol, olores, viento, huerto, arenero…)», apuntan desde este centro. «Por nuestra experiencia, las familias tienen en cuenta, que el centro tenga claridad, buena ventilación , que las aulas sean amplias con un material adecuado y que el centro disponga de un aula exterior amplia».
En centros como CBS Pre-School, por otra parte, han creado espacios únicos «diseñados específicamente para estimular la imaginación de los más pequeños. Los adaptamos según el tema que se esté trabajando en cada curso escolar y también en cada tema en particular». Además, en su patio disponen de un huerto «que cuidamos diariamente junto con los alumnos como parte de nuestra rutina. Fomentar la responsabilidad de los alumnos en el cultivo de su propio alimento les proporciona ilusión y aprendizaje, favorece el conocimiento sobre frutas y verduras y ayuda a iniciarlos en una alimentación sana y equilibrada. Además, se promueven valores de respeto, conservación y cuidado de la naturaleza, el medio ambiente y el entorno».
Incluyendo su gran jardín, la organización de espacios es de vital importancia en la metodología de ArtEduca. «Todos los espacios son educativos. Las aulas están climatizadas, llenas de luz natural y bien ventiladas, pensadas para que se sientan como en casa y todas ellas dan al jardín exterior, lo mejor de nuestras instalaciones. En él pasamos todo el tiempo posible. Con grandes árboles, huertos, frutales, areneros… Asimismo destaca la cocina que, como en cualquier casa, es fundamental si hablamos de los espacios. En nuestro centro se cocina a diario con productos frescos y de temporada. Los peques pueden oler y ver como se cocina mientras manipulan los alimentos. Todo ello supone una gran oportunidad para el desarrollo activo de los peques».
El proyecto educativo de 5ª Avenida Schools también tiene como protagonistas sus grandes patios exteriores y sus espacios e instalaciones, concebidas para proporcionar «el máximo nivel de confort y calidad a sus alumnos». Según explican desde estas escuelas infantiles de Sevilla, «todos nuestros centros han sido cuidadosamente diseñados y construidos como grandes espacios abiertos bañados por la luz natural, con entornos multifuncionales, rincones de juegos y aprendizaje, áreas de reunión y con espacios para la higiene y el descanso, con aulas dotadas con el nuevo estándar tecnológico de coordinación informática, con sistemas de sonido y proyección que posibilitan a nuestras educadoras hacer uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones y de todos los nuevos recursos para la educación infantil». Sin duda, el continente es tan importante como el contenido en cuanto a la educación infantil de nuestros pequeños.
LO QUE MÁS VALORAN LOS PADRES
No podemos olvidar a los padres. Ellos deciden y eligen porque quieren educar a sus hijos según unos valores o una metodología, pero también porque ponen en valor ciertos puntos importantes de alguno de estos centros. En 5ª Avenida Schools, por ejemplo, los padres elogian su innovador proyecto educativo por su enfoque multicultural y multilingüístico y su esfuerzo en proporcionar múltiples vivencias y oportunidades para que cada niño/a alcance su máximo potencial y pueda brillar, aprender y, al tiempo, ser feliz, disfrutando plenamente de su infancia. «Estamos convencidos de que, de un modo muy destacado, lo que más valoran de nuestros centros los padres es nuestra capacidad y empeño constante por dar todo lo anterior en un ambiente cálido y amistoso para ellos y sus hijos/as, donde el cariño sincero por nuestros alumnos/as es la base de todo, es nuestra razón de ser».
Las familias que descubren por primera vez ArtEduca destacan lo interesante de su proyecto educativo, las instalaciones, los espacios al aire libre, el servicio médico diario, la comida elaborada en el propio centro, la atención psicológica o la flexibilidad de horario…, «pero las familias que ya nos conocen lo que valoran fundamentalmente es la tranquilidad de saber que sus peques están en un lugar donde la prioridad es la felicidad y el bienestar de los más pequeños, donde grandes profesionales se desviven cada día entendiendo la vital importancia de estos primeros años en la vida de los más pequeños».
En CBS Pre-School se enorgullecen del amplio programa de colaboración y participación que llevan a cabo con las familias. «Valoramos mucho la cercanía y el ambiente familiar que se crea en nuestro centro, lo que permite establecer una comunicación fluida y eficaz entre padres y docentes. Al inicio del curso, organizamos una reunión general con las familias para presentar el proyecto del curso y establecer las líneas de trabajo conjuntas. Además, realizamos tutorías individualizadas trimestrales para abordar de forma personalizada la evolución de cada alumno».
Los padres que han pasado por Snoopy II destacan, ante todo, «el trato cercano y personal con cada uno de ellos y el plan de comunicación del centro, además de la formación y profesionalidad de todo el equipo, tanto docente como no docente». Y es que las escuelas infantiles de Sevilla están pasando por un momento un tanto inestable, tanto económico como social, por ello es importante poner en valor su trabajo y su influencia en la educación de nuestros hijos en una edad en la que aprender todos estos valores y conceptos, así como a relacionarse de una forma sostenible y respetuosa con los demás y su entorno, es esencial en sus futuras etapas educativas. Apostar por las escuelas infantiles es apostar por nuestro futuro, como padres, pero también por el de nuestros hijos.
Para más información
5ª Avenida Schools: grupoquintavenida.com
CBS Pre-School: cbspreschool.eu/solicitud-informacion/
ArtEduca: arteduca.com
Snoopy II: ceisnoopy2.com