Alrededor de dos mil escolares se han sumado este año a los más de 9.000 que, desde 2019, han tomado parte en los proyectos ‘Promoción y difusión de la actividad agraria y los valores de la economía social en estudiantes andaluces de Primaria, ESO y Bachiller’, iniciativa enmarcada en la Línea 2 para la Difusión y Promoción de la Economía Social dentro del Programa de Apoyo a la Promoción y el Desarrollo de la Economía Social para el Empleo, que financia la Consejería de Empleo, Empresa y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía.
Tras la excelente acogida de ediciones anteriores, tanto por parte del alumnado como de los centros educativos y de las empresas cooperativas implicadas, Cooperativas Agro-alimentarias de Andalucía está ejecutando una nueva acción que bajo el nombre ‘Promoción del cooperativismo agroalimentario como generador de riqueza y difusión de los valores de la economía social en los colegios andaluces’, propone la dignificación del sector cooperativo agroalimentario desde las edades más tempranas y en el ámbito educativo escolar.
Se trata, pues, de formar a los estudiantes sobre la importancia de las cooperativas desde el punto de vista social y económico en una comunidad autónoma que cuenta con más de 600 cooperativas y alrededor de 300.000 socios, lo que supone más de 37.000 empleos directos y otros tantos indirectos, y de cuya actividad depende el 6 por ciento del PIB andaluz.
La propuesta divulgativa, diseñada para niños de entre 8 y 12 años de al menos 40 centros educativos, consiste en una sesión por centro que los estudiantes comienzan con el visionado del video ‘Conociendo el sector agrario y sus cooperativas’, en el que a través de dibujos animados se les explican los conceptos básicos sobre este sector, sus cooperativas y la incidencia que tienen en la economía andaluza.
A continuación, los participantes en la iniciativa toman parte en el juego ‘Desayunos saludables’, cuya dinámica propone visitar, de forma ficticia, cuatro establecimientos de alimentación y comprar alimentos que consideren positivos para la salud.
La sesión continúa con una nueva propuesta lúdica, La Oca Granjera, una adaptación del tradicional juego de mesa en el que los estudiantes ponen a prueba los conocimientos adquiridos durante la jornada, convirtiéndose en las fichas de un enorme tablero desplegado al aire libre. Para finalizar, todos reciben un set compuesto por un cuaderno de actividades, una ‘Oca granjera’ y una mochila. Una hora y media de diversión y de formación que fomenta el conocimiento de la economía social entre los más jóvenes, creando la simiente de una sociedad más concienciada para los años venideros.
