El IES La Escribana de Villaviciosa se consolida como uno de los centros educativos a nivel autonómico en los que la innovación y la formación a nivel personal y curricular son el eje de su proyecto educativo. Este instituto, que abrió sus puertas en el año 1998, empezó a cambiar al entrar en su dirección personas dinámicas y con otro punto de vista de lo que suponía la educación de los jóvenes del pueblo. Paco García, director del IES, es uno de los responsables que han llevado a Villaviciosa a disfrutar de uno de los cambios sociales más llamativos en la localidad.
Junto a José Antonio Pedraza, otro de los profesores, la dirección del centro ha sabido conjugar la formación académica con la educación en valores, destacando la igualdad, el respeto y sobre todo la participación. Estas son las claves de la dirección del centro para conseguir un alumnado más participativo y solidario.
Proyectos como el certamen de vídeos de drogodependencia, paisajes, olimpiadas, Kioto-educa, forma joven, cambio climático, sex-joven, etcétera, forman parte, junto a las clásicas matemáticas o lengua, de las materias que se trabajan por parte del alumnado, lo que «les permite formarse como personas más críticas y reflexivas», indican los profesores.
El último proyecto, donde este instituto ganador de premios como la medalla de Andalucía, Leer en Familia o Acción Magistral, entre otros, ha sido un trabajo sobre convivencia, que ha conseguido el segundo premio andaluz, donde alrededor de medio centenar de chicos y chicas, junto a profesores y familias forman grupos en los que trabajan el medio ambiente, la salud, pero sobre todo la resolución de conflictos de forma dialogada.
En un mundo tan tecnológico y deshumanizado, proyectos como el de la Escribana abren puertas a nuevas formas de entender la educación, donde se prima la educación de valores, tan faltos y tan necesarios.
