En la actualidad, la búsqueda de una educación internacional de primer nivel se ha convertido en una prioridad para muchas familias españolas. Conscientes de la importancia de la excelencia académica, International Academic Programs proporciona el mejor asesoramiento y servicio posible a aquellos padres de estudiantes españoles de secundaria y bachillerato que buscan una formación y educación internacional para sus hijos.
«Nuestro objetivo es proporcionar a los jóvenes de entre 12 y 19 años las herramientas necesarias para sobresalir en un mundo laboral global altamente competitivo, diferenciarse y destacar entre sus competidores, en especial en el dominio del inglés», explica Borja Pérez-Mínguez, socio fundador y CEO de la empresa. Sus programas están orientados a estudiantes que quieran realizar un curso escolar en el extranjero, ya sea en régimen de internado o con estancia en familia, en los mejores colegios de países de habla inglesa como Estados Unidos, Canadá, Inglaterra e Irlanda.

El trato cercano como valor añadido
International Academic Programs se ha consolidado como una referencia en el ámbito de la educación en el extranjero, además de por la personalización del servicio, por el trato cercano que mantiene tanto con los alumnos como con las familias a lo largo del curso académico. «Tanto padres como estudiantes tienen mi teléfono móvil y correo electrónico personal en todo momento, para cualquier duda que surja o lo que necesiten a lo largo del programa, con lo que la relación es mucho más fluida y cercana», detalla su CEO.
El proceso parte de una entrevista personal con el estudiante y sus padres. A partir de este primer encuentro, el trabajo de International Academics Programs consiste en seleccionar el mejor colegio a medida de cada candidato en función de su perfil académico, nivel de inglés intereses deportivos, artísticos o preferencia de destino, «por lo que escogeremos siempre el colegio de forma individualizada para cada candidato», explica.
Para diseñar programas personalizados para cada alumno en colegios de primer nivel, Borja Pérez-Mínguez ha visitado e inspeccionado en persona más de 115 colegios en todo el mundo. «Esto nos permite comprobar personalmente el nivel de las instalaciones académicas, artísticas y deportivas, interactuar con los profesores y conocer de primera mano la experiencia de los estudiantes actuales», señala. La mayoría de los colegios cuentan con la denominación College Prep, por lo que preparan a sus estudiantes para conseguir plaza en las mejores universidades del mundo.
Además, los programas permiten elegir varias asignaturas optativas según los intereses de cada candidato y encontramos opciones de STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas), uno de los sectores con más demanda y salidas en el mundo laboral, espectaculares programas de arte, interpretación, música, ciencias informáticas, mecánica, cocina u oratoria (clase que siempre recomendamos para quitarse el miedo a hablar en público).

En cuanto a deportes hay opciones de todo tipo, desde fútbol, baloncesto, natación, tenis, fútbol americano, lacrosse, equitación o baseball entre otros muchos. Los programas no solo consisten en la selección de colegio, tramitación de la plaza y visados, sino también este equipo de profesionales se encarga de la selección de asignaturas, convalidación oficial en el Ministerio de educación, ayuda con la gestión de vuelos y recogida en el aeropuerto. Además, ofrecen un seguimiento continuo durante todo el curso para garantizar el éxito del programa.
Testimonios de alumnos
«La verdad es que es una experiencia muy enriquecedora que recomiendo a todo el mundo. Aprendes a ser más independiente, a madurar y a valorar todas las cosas importantes de la vida». Este es uno de los testimonios de Sofía, quien realizó sus dos años de bachillerato en un internado en Estados Unidos, cerca de Boston.
International Academic Programs recopila todas las experiencias de sus alumnos que comparten a modo de testimonios. Guillermo, de Valladolid, realizó 4º de la ESO en Canadá. «Si alguien me pregunta qué es lo más importante de todo esto, les diría simplemente que el Guille que llegó a Canadá en agosto no es el mismo que regresará a España en junio».
Irene, Álvaro y Daniel son otros estudiantes cuyos testimonios reflejan el impacto positivo de los programas de curso escolar y que, junto con los comentarios de sus padres, se pueden consultar en la página web de la empresa. Familias que destacan el crecimiento personal y académico de sus hijos. Todos vuelven mucho más maduros, independientes y seguros de sí mismos y recuerdan la experiencia como el mejor año de sus vidas.
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Web: internationalacademicprograms.es
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